Margaret Warner Graduate School of Education and Human Development - Nós somos seres sociais. Quanto a isso não há a menor dúvida. Nós interagimos e comunicamos com os outros no nosso dia-a-dia desde o nosso nascimento. Comunicar bem é realmente importante, pois só dessa forma conseguimos conectar-nos aos outros. Usando uma metáfora, podemos dizer que uma comunicação positiva é como uma cola que agarra os relacionamentos e os mantém firmes e saudáveis. Não é fácil definir comunicação positiva, até porque ela é, na realidade, formada por um conjunto complexo de múltiplas variáveis relacionadas entre si. E não apenas variáveis pessoais, intrínsecas, mas também variáveis relacionadas com o meio, a cultura e com as interações que estabelecemos com os outros. É, no entanto, mais fácil caraterizar a comunicação positiva, que é descrita como aquela que é afirmativa, útil, encorajadora, otimista, construtiva, que promove o desenvolvimento, apoia e tem um efeito positivo. Ter uma comunicação positiva é importante quando somos adultos, mas é também muito relevante para as crianças, mesmo para os recém-nascidos. Nessa altura é sentida mais a nível emocional e sensorial, através da linguagem corporal, expressões faciais e o tom de voz. Para educarmos crianças mais seguras, confiantes, que criam elas próprias relacionamentos saudáveis e que se interessam por brincar e aprender, é fundamental praticarmos uma comunicação positiva com elas e não nos esquecermos da nossa comunicação não-verbal. Isso ajuda na vinculação e no desenvolvimento de relações mais satisfatórias, sólidas e bem-sucedidas. Além disso são descritos outros efeitos como a redução do stress, frustração e o encorajamento e desenvolvimento da criança e da sua linguagem. Para construir uma comunicação positiva com as suas crianças deve ter em conta estes 7 aspetos: O contacto ocular e expressão facial: é importante olhar olhos nos olhos enquanto falam, de uma forma espontânea e também sorrir. Desde muito cedo as crianças mostram muito interesse por rostos e também em comunicar; Ser afetuoso e atencioso: o tom de voz é deveras importante. As crianças podem até nem estar a tomar atenção ou compreender o que estamos a dizer, mas registam a forma como as dizemos. Um tom de voz mais carinhoso transmite segurança e faz a criança relaxar; Ter em atenção a proximidade física: Tocar e abraçar são também fundamentais para uma comunicação positiva. Nós até já explorámos este aspeto num vídeo anterior, onde falámos sobre o poder dos abraços; Não esquecer o sentido de pertença e proteção: todos nós nos sentimos mais seguros em ambientes familiares e para as crianças isso é importantíssimo. O sentido de pertença faz com que a criança relaxe e se interesse por explorar o que se passa à sua volta; Dar e receber atenção conjunta: partilhar histórias interessantes com as crianças é muito importante. Isso fará com que elas também tenham interesse em partilhar as suas histórias e, com isso, treinam a comunicação; Ajudar nos desafios: ajudar, dar suporte às crianças, nas suas atividades, fará com elas saiam da sua zona de conforto e cheguem mais longe. Mas atenção, dar suporte não é fazer por elas… Encorajar é sempre uma boa estratégia a usar com as crianças. O incentivo funciona muito bem quando as crianças sabem que o adulto em questão a compreende e que lhe dará apoio passo a passo de forma a atingir a sua tarefa ou objetivo. A comunicação positiva é encarada como uma arte, uma capacidade que é desejável na interação com os outros. Infelizmente nem todos nós possuímos uma excelente capacidade de nos expressarmos e comunicarmos de uma forma efetiva, positiva, eficaz… mas a boa notícia e uma das mensagens que queremos passar neste vídeo é que ela é treinável….
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Ourinhos:
Becki White, Chenango: NYS College of Human Ecology. Belém: Nazareth College, Pittsford, near Rochester; 2010.
Kathlyn Summers, Ulster. Paragominas: John Jay College of Criminal Justice; 2012.
Audrey Charles, Cumming Street zip 10034. Santo Antônio de Jesus: Maritime College; 2009.